Пропуск в будущее: какие бизнес-навыки понадобятся в 2025 году

Долой шаблоны, креативность – в массы

Ни у одной профессии в нынешнем виде нет будущего. Нам кажется, что мы обязаны что-то передать детям, чему-то их научить. Но не только технологии, а и общество поменялись. Раньше отец мог передать сыну все, что будет актуально для него в течение жизни. А повзрослевший сын, в свою очередь, мог передать эти знания своему ребенку. Как обрабатывать землю, как строить дом, как строить отношения. Так складывалось из поколения в поколение.

Теперь базовые технологии сменяют друг друга очень быстро

Дети сами устанавливают Windows своим родителям. Зачастую новое поколение лучше разбирается в том, как устроено современное общество, политика и многие другие вещи, при этом – к удивлению старших — черпая информацию из Instagram.

Важно не следовать чужим шаблонам. Учитель, профессор более не может научить. Но может помочь научиться.

Что может дать бизнес-образование?

Во-первых, открыть доступ к новой профессии и помочь систематизировать знания, создать собственную картину мира.

Во-вторых, включить в комьюнити людей с похожей картиной мира, ценностями и устремлениями.

В-третьих, включить в пространство постоянного обучения. Например, выпускники программ Бизнес-школы МИМ получают доступ ко множеству мероприятий по обмену опытом, решению живых кейсов, формированию партнерств.

Человеку без опыта может быть проще работать
Человеку без опыта может быть проще работать. Shutterstock

До недавнего времени возрастное неравенство проявлялось так: человек с опытом работы легче займет определенную позицию, и зарплата растет в соответствии с возрастом. Теперь может быть и наоборот.

Раньше специалист строил карьеру, основываясь на своем опыте, а теперь карьера строится благодаря отсутствию этого опыта. К примеру, если ты не работал в правительстве, значит, тебе легче получить позицию заместителя министра, чем человеку с большим опытом. То же самое в бизнесе, когда нанимают на работу маркетологов, финансистов, программистов, стартарперов, креативщиков. Оказывается, что для новой экономики, или креативной экономики инновационного общества, способность творить, создавать что-то новое, ценится гораздо выше, чем опыт. А чем больше у тебя опыта, тем сложнее быть инновационным.

Чем больше у тебя опыта, тем сложнее быть инновационным

Что можно с этим сделать? Избавляться от шаблонов, учиться новым технологиям, учиться чему-то новому, вместе с коллегами разных поколений получать для себя пропуск в будущее.

Эйджизм меняет сложившуюся в обществе иерархию ценностей, приоритетов. И конечно это серьезным образом сказывается и на образовании. Зачем образование, если буквально все успешные стартарперы в вузы не поступали и в школе учились плохо? Мало кто понимает, что из миллионов стартарперов становятся успешными даже не десятки, а считаные единицы, а остальные вынуждены идти на работу, и там уже ценится их знание, а не только творческое мышление.

В мире увеличивается население. Но важнее не это, а то, что мир становится более плоским. Мы связаны с гораздо большим числом людей, чем раньше. Меняется система коммуникации между людьми. Это плоский мир, в котором 7,5 миллиардов людей коммуницирует с 7,5 миллиардами. Скоро их будет и вовсе 10 миллиардов. В этом плоском мире даже само понятие эксперта меняется. Кто такой эксперт?

Эксперт - это человек, которому ты доверяешь
Эксперт - это человек, которому ты доверяешь. Shutterstock

Это, скорее, человек, которому ты доверяешь, чем эксперт в старом понимании, Нобелевский лауреат или профессионал с 20-летним опытом. Экспертом становится фейсбучный «друг» или человек, знающий выражение «фиатные деньги».

В плоском мире из-за того, что увеличивается количество связей, повышается сложность самого мира, его устройство. В этом усложнившемся мире диффузия инноваций резко ускоряется. Ты только придумал идею, а оказывается, что уже триста людей эту идею реализовали, а кто-то уже заработал на этом деньги, и ты уже опоздал. Ты должен быть гораздо быстрее, чем раньше. Все это приводит к тому, что все больше и больше ценится способность создавать идеи, чем тот опыт, который у тебя есть в той или иной области.

И здесь благодаря бизнес-образованию, работе над кейсами ты развиваешь способность быстро ориентироваться в изменяющихся условиях рыночной среды и брать на себя управление рыночной нишей.

Сегодня профессия – это не то, что выбирается один раз и на всю жизнь

Теперь образование строится в течение всей жизни. И профессий ты можешь получать множество. Более того, основные прорывы возникают на стыках профессий.

Рефлексия помогает понимать, где ты сам принимаешь решения, а где тебя к нему подвели. Где тебя «осенило» благодаря телевизору или заезжему гуру на тренинге, почему ты голосуешь именно за этих, а не за других, где ты совершил выбор, какую музыкальную группу слушать, что покупать, а что не покупать. Когда ты понимаешь это благодаря рефлексии, критическому мышлению, тогда становишься человеком, способным не просто выжить на рынке, но и по-прежнему управлять развитием событий, не быть игрушкой в чужих руках.

Важно развивать креативность. Креативность – пожалуй, главный инструмент для заработка и для саморазвития в перспективе на 2025-30 год. Создавать иное. Показывать и находить то, что не видели до тебя. Конечно, все сложнее и сложнее заниматься инновациями в мире, в котором инновациями занимается искусственный интеллект. Условными инновациями, конечно. У нейронных сетей больше способностей к обучению, к синектике, к тому, чтобы создавать нечто новое, основываясь на переработке огромных массивов информации.

Открытость – особенность нового мира
Открытость – особенность нового мира. Shutterstock

Способность творить может выходить за рамки существующего. Творить новое в бизнесе, в творчестве, в чем угодно. И для этого нужно развивать творческие способности.

Открытость – еще одна особенность нового мира. У каждого есть возможность научиться жить в открытом мире и быть человеком будущего, если научиться критически мыслить, действовать, коммуницировать, строить вместе с другими людьми. Научиться получать удовольствие от дарения, а не от обладания. Жить в мире, не отягощенном владением ресурсами, жить в мире, в котором не обязательно владеть чем-то для того, чтобы чувствовать себя счастливым, быть гибким, перемещаться, путешествовать.

Следующий шаг развития человека (после личного успеха) – это успех социума. Гармония с социумом. С природой, с пространством.

То, что ты умеешь зарабатывать, ничто по сравнению с тем, что ты умеешь отдавать, дарить

Конечно, в нашем мире можно больше отдавать, если умеешь больше зарабатывать. Просто раздаривать себя, не имея ничего – не великая премудрость.

Поэтому мы проходим этап накопления капитала. На следующем этапе у человека реализованы все потребности. Мы защищены, сыты, здоровы, пребываем в комфорте. Благодаря роботам, искусственному интеллекту, благодаря безусловному базовому доходу, который рано или поздно будет во всем мире. Налоги будут платить роботы, а человек будет творить и жить в совсем другой реальности. В мире всеобщего достатка что остается важным? Способность как можно больше отдать, а не способность как можно больше захватить.

Ценной станет способность отдавать
Ценной станет способность отдавать. Shutterstock

Поэтому способность дарить, уже сейчас воспитываемая волонтерскими движениями, участие не только финансовое, но и посвящение своего времени городу, людям, которые не могут о себе позаботиться, стране – это уже примета будущего.

Что можно будет взять с собой в будущее? Вряд ли ресурсы из прошлого.

В экономике с рентой отношений, внимания, впечатлений значимыми будут совсем другие вещи.

Но скорее всего, можно будет взять репутацию и способность формировать круги доверия. Критическое, латеральное («делайте всё наоборот», перевёртыши, отрицание и т.п.) и рефлексивное мышление (из «внешней» позиции).

Способность получать вдохновение от своих занятий и вдохновлять других. Способность включаться в новые процессы – в производство, принятие финансовых решений и т.п. – посредством со-деяния, партнерства. Открытость, умение делиться опытом и способность к дарению.

Бизнес ближайшего будущего будет строиться на или предполагать построение комьюнити. И в этом еще одна польза бизнес-образования.

Поделиться: